Autoavaluació i tancament
02.173 – Educació artística – Aula 1
Públic
Lliurament de l’activitat 5
…
-
-
MUNTATGE FINAL PAC3
02.173 – Educació artística – Aula 1PúblicLliurament de l’activitat 3…
-
REGISTRE 6: Límits i fronteres al centre comercial
02.173 – Educació artística – Aula 1PúblicEn aquest sisè i últim registre parcial, m’he desplaçat a un nou centre comercial, tal com vaig fer en el registre 5, per seguir explorant com l’arquitectura i els estímuls d’un espai privatitzat regulen el comportament humà i defineixen fronteres invisibles….
-
Registre 5: Registres d’observació al supermercat: Límits i alteritats en el consum
02.173 – Educació artística – Aula 1PúblicEn aquesta fase del projecte (14 de maig), he centrat la meva mirada en una gran superfície comercial. M’ha sorprès molt que, tot i anar-hi regularment, mai m’havia parat a mirar aquests detalls quotidians com a autèntiques fronteres i mecanismes de control….
-
Fronteres del dia a dia: La ciutat que prohibeix
02.173 – Educació artística – Aula 1PúblicEn aquest registre, he decidit posar la mirada en els objectes i senyals que configuren el meu entorn més proper i que, sovint, passen desapercebuts: les fronteres urbanes. Mitjançant una sèrie de fotografies de senyalització (prohibicions,…
-
Registre 3 – El trajecte de tornada: La parada de bus a Barcelona com a frontera
02.173 – Educació artística – Aula 1PúblicPer a aquest tercer registre m’he centrat en un espai que conec bé: la parada de bus a Barcelona on m’espero cada dia per tornar cap a casa. M’ha semblat un lloc perfecte per analitzar el concepte de “límit”,…
-
Registre 26/03/26: El ritual i el pas del temps al bar
02.173 – Educació artística – Aula 1PúblicEn aquesta entrega presento una indagació artística realitzada en un bar de proximitat, un entorn quotidià que he analitzat sota les nocions de límit, frontera i alteritat. He observat com aquest espai actua com un refugi personal davant del brogit exterior,…
-
PAC 3. 1er Registre (12-03-26)
02.173 – Educació artística – Aula 1PúblicRegistre 1: On s’acaba el carrer (Collsuspina)
En aquest primer registre he volgut fixar-me en una cosa que veig cada dia: el límit on s’acaba el paviment del meu carrer i comença el camí de bosc…. -
Relat eduació artística
02.173 – Educació artística – Aula 1PúblicHola a tothom!
Us comparteixo el meu relat autobiogràfic per a aquesta activitat. En ell faig un recorregut que va des de la rigidesa de la meva etapa escolar (on una portada creativa em va acabar a la paperera) fins a la meva pràctica actual: l’art del bonsai…. -
Relat educació artística
Públic…
Aquest és un espai de treball personal d'un/a estudiant de la Universitat Oberta de Catalunya. Qualsevol contingut publicat en aquest espai és responsabilitat del seu autor/a.